Jogos educativos infantil
[DOC File]PAPER PREPARATION GUIDELINES
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Os jogos educativos desempenham um papel motivador no processo de ensino e aprendizagem. Vários pesquisadores assinalam a importância do jogo infantil como recurso para educar e desenvolver a criança, desde que respeite as características da atividade lúdica.
[DOC File]INFÂNCIA E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL:
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Esses são elementos norteadores do planejamento de uma rotina educativa qualitativa ao processo de engajamento da criança nos acontecimentos educativos. Na figura de professores, professoras e dirigentes, a escola infantil torna-se responsável pelo acesso cada vez mais amplo que a criança deve ter à cultura humana.
[DOC File]Lista de Brinquedos – Educação Infantil
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Jogos Pedagógicos relacionados com Educação Econômica. Title: Lista de Brinquedos – Educação Infantil Author: mariagenilda Last modified by: leilanem Created Date: 7/14/2011 7:21:00 PM Other titles: Lista de Brinquedos – Educação Infantil ...
[DOC File]ABREU, A R
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Brincar e reeducar: o folclore infantil em psicomotricidade e . fonoaudiologia. Rio. de Janeiro: Revinter, 1993. MAUDIRE, Paulette. Exilados da infância: relações criativas e expressão pelo jogo na escola. Porto Alegre: Artes Médicas, 1988. MEDEIROS, Ethel B. Jogos para recreação na escola primária: subsídio à prática da ...
[DOC File]LAUDO DE VISTORIA - Minas Gerais
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2. JUSTIFICATIVA: A aquisição de jogos educativos e brinquedos se faz necessário para atender a demanda na nova Escola Infantil do Município A atual administração visa incentivar jogos e brincadeiras no cotidiano escolar de sala de aula, uma vez que percebemos seu caráter criativo, imaginário, inovador e …
[DOC File]Universidade de São Paulo - Planos de Aula
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Na unidade de Educação Infantil a escola possui seis salas de aula, uma biblioteca, uma sala de vídeo, três áreas de playgournd, uma sala de professores, um refeitório, um ateliê de artes, um tanque de areia, um canteiro de horta e uma área aonde ficam os coelhos, tartarugas e passarinhos da escola.
[DOC File]Planejamento Educação Infantil Fase I
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A avaliação se dará a partir dos itens observados: se consegue jogar e realizar atividades de desafios , aceitando e respeitando as regras e os resultados; se sabe quicar a bola com as mãos ou os pés algumas vezes repetidas; se identifica e nomear mais detalhes do corpo ( sobrancelhas, calcanhar, tornozelo, etc.). se tem equilíbrio ...
[DOC File]CONSTRUINDO JOGOS COMPUTACIONAIS NAS AULAS DE …
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Para Papert (1994), o computador é a máquina das crianças; assim, a combinação de computador e jogo surge como proposta de um meio alternativo para o processo educativo, podendo-se associar duas fontes lúdicas onde teremos, como ponto de fusão, os jogos educativos computacionais.
[DOC File]O LÚDICO E AS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Segundo Kishimoto (1993), foi em meados de década de 1930 que os jogos educativos começaram a ser inseridos nas instituições infantis. Naquela ocasião, o Brasil conheceu personalidades importantes no campo da Psicologia, como Claparède, Pierre Janet, Mira e Lopes, André Reis e outros que auxiliaram na disseminação de estudos na área ...
[DOC File]A matematica nos jogos
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A análise dos resultados deu-se de forma qualitativa e teve por objetivo verificar se a utilização de jogos e brincadeiras possibilita a ampliação do pensamento lógico-matemático nas crianças de 4 a 5 anos, da Educação Infantil e como a utilização de jogos e brincadeiras com crianças de 4 anos, da Educação Infantil pode facilitar ...
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