аЯрЁБс>ўџ :<ўџџџ9џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС5@ №П_bjbjЯ2Я2 ,(­X­X_џџџџџџˆђђђђђђђ....BD–ь’’’’’’’’$‚Rд„;ђ›’’››;ђђ’’P___› ђ’ђ’_›__yђђy’† №,OKјYЧ.Ѕ yБdf0–yXЏšXyђђђђXђy8’0Т"_ф›’’’;; $I Sample ESL Lesson Plan Format Submitted by: Dearborn Adult Ed. Performance Objective: By the end of the lesson students will be able to make statements using present continuous Strand(s): Speaking 3.2.2_________________Level:_High-Beginning Segment What and How? Describe ActivitiesMaterialsMultiple IntelligenceTime1. Warm up and /or review An activity that a) uses previously learned content to begin a new lesson, b (lasts 5-10 minutes) and uses materials students are familiar with from previous lessons.Show pictures of people performing tasks. Model the present continuous PicturesVisual5 min.2. Introduction Focusing student attention on the lesson-asking questions, using visual. Stating the objective, relating the objective to previous learning.Pass out sentence strips using the present continuous. One per student.Sentence strips5 min.3. Presentation Introduction of new information by a variety of strategies; visuals, realia, descriptions, explanation, or written text. Instructor checks for student comprehension through new vocabulary- grammar structure- life skill-pronunciation.The teachers will act out a sentence. Students act out their sentence strips while teacher asks the class “what is he doing?”Verbal Kinesthetic20 min.4. Practice Opportunities to practice the new knowledge are provided. Practice is guided through materials and may be whole group, small group, pairs, or individuals. Instructor models each activity, monitors progress and provides feed back.Students practice writing sentences on the board and in their workbook.tactile10 min5. Evaluation Evaluation of each student on attainment of lesson objectives. Evaluation can be oral, written or demonstrated performance (projects).The teacher will check the workbook page.tactile6. Application/Closure An activity that requires students to apply new knowledge to their own lives or a new situation.Conduct a classroom discussion on what they are “doing now”.verbal5 min.Format adapted from California Department of Education, Staff Development Institute "BCpqЙитуэіќ  " # $ u v y  7  € ˆ ‰   – — ˜ Ї Ј 6 ~  Ž  – — їђэщтокЯЧПЧЗЋЂЗЋЂЯкїž–Ž‡€y€ryryr‡–Ž‡€r€rkr hY)мh5І hY)мh_x hY)мhЪ.Љ hY)мh 1л hY)мhъoЦhY)мh_x5hY)мhъoЦ5hъoЦh 1л>*CJaJhЪ.ЉhЪ.Љ>*CJaJh_xCJaJhY)мCJaJh 1лCJaJh_xh_xCJaJh_xh5І h 1лh_xh 1л h 1л5 hZv(5h_xh_x5*Cq# $ , - O Y c p u іющфллллллл $Ifgd28ygd_xgd 1л$a$gd_x $@&a$gdZv( _§u v  7 € ‰  KBB9BB $Ifgd 1л $Ifgd28yГkd$$If–lжжrФќ@ …8!$|E Гз tрж0џџџџџџіЬ'6ііжџџџџџжџџџџџжџџџџџжџџџџџ4ж4ж laі0§ — ˜ Ј 6    іBіііііГkdІ$$If–lжжrФќ@ …8!$|E Гз tрж0џџџџџџіЬ'6ііжџџџџџжџџџџџжџџџџџжџџџџџ4ж4ж laі0§ $Ifgd28y — ˜ Ј ’    іBіііііГkdL$$If–lжжrФќ@ …8!$|E Гз tрж0џџџџџџіЬ'6ііжџџџџџжџџџџџжџџџџџжџџџџџ4ж4ж laі0§ $Ifgd28y— ˜ Ї Ј ’     $ % ' , - . 9 : "ikrsyz{ˆ‰:<CEF\]Ољњќ   ^_љёщљтлдлЭтЭЦлљОщЗЭлЭлЦлљОщЗЭлЭлљОщЗЭЦлЭЦлљЗл hY)мh28yhY)мh28y5 hY)мh5І hY)мhY)м hY)мhЪ.Љ hY)мh_x hY)мh 1лhY)мh_x5hY)мhъoЦ5 hY)мhъoЦ, % - . : "jkііBііііГkdђ$$If–lжжrФќ@ …8!$|E Гз tрж0џџџџџџіЬ'6ііжџџџџџжџџџџџжџџџџџжџџџџџ4ж4ж laі0§ $Ifgd28yksz{‰;<ііBііііГkd˜$$If–lжжrФќ@ …8!$|E Гз tрж0џџџџџџіЬ'6ііжџџџџџжџџџџџжџџџџџжџџџџџ4ж4ж laі0§ $Ifgd28y<DEF]ОћќііBііііГkd>$$If–lжжrФќ@ …8!$|E Гз tрж0џџџџџџіЬ'6ііжџџџџџжџџџџџжџџџџџжџџџџџ4ж4ж laі0§ $Ifgd28yќ  _ііB@Гkdф$$If–lжжrФќ@ …8!$|E Гз tрж0џџџџџџіЬ'6ііжџџџџџжџџџџџжџџџџџжџџџџџ4ж4ж laі0§ $Ifgd28y*&P1h:p_xАа/ Ар=!А"А# $ %АЄ$$If–0§!vh5ж|5жE 5жГ5жз5ж#v|#vE #vГ#vз#v:V–l tріЬ'6і5ж|5жE 5жГ5жз5жaі0§Є$$If–0§!vh5ж|5жE 5жГ5жз5ж#v|#vE #vГ#vз#v:V–l tріЬ'6і5ж|5жE 5жГ5жз5жaі0§Є$$If–0§!vh5ж|5жE 5жГ5жз5ж#v|#vE #vГ#vз#v:V–l tріЬ'6і5ж|5жE 5жГ5жз5жaі0§Є$$If–0§!vh5ж|5жE 5жГ5жз5ж#v|#vE #vГ#vз#v:V–l tріЬ'6і5ж|5жE 5жГ5жз5жaі0§Є$$If–0§!vh5ж|5жE 5жГ5жз5ж#v|#vE #vГ#vз#v:V–l tріЬ'6і5ж|5жE 5жГ5жз5жaі0§Є$$If–0§!vh5ж|5жE 5жГ5жз5ж#v|#vE #vГ#vз#v:V–l tріЬ'6і5ж|5жE 5жГ5жз5жaі0§Є$$If–0§!vh5ж|5жE 5жГ5жз5ж#v|#vE #vГ#vз#v:V–l tріЬ'6і5ж|5жE 5жГ5жз5жaі0§œ@@ёџ@ NormalCJ_HaJmH sH tH DA@ђџЁD Default Paragraph FontRi@ѓџГR  Table Normalі4ж l4жaі (kєџС(No Listjš@Гѓj _x Table Grid7:Vж0џџџџџџRY@R Zv( Document Map-D MЦ џ€ OJQJ^J_(џџџџCq#$,-OYcpuv7€‰—˜Ј6—˜Ј’%-.:"jksz{‰;<DEF]Оћќ  a0€€˜0€˜0€˜0€Љ0€Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€Љ0€ Љ0€ ™0€ Љ0€Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€ ™0€ Љ0€Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€ ™0€ Љ0€Љ0€ Љ0€ Љ@0€ Љ0€Љ0€ Љ0€ ™0€ Љ0€Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€ ™0€ Љ0€Љ0€ Љ0€ Љ@0€ Љ0€ Љ0€ ™0€ Љ0€Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€ Љ0€ ™0€ ˜0€Cq#$,-OYpu7€‰—6—’%-"jksz;<DEОћќ aš0€€š0€€š0€€˜0€€Љ0€€Љ0€€ Ћ0€€Р Љ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Ш Љ0€€Ш Ћ0€€Ш Ћ0€€Ш Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Ш Љ0€€Ш Ћ0€€Ш Ћ0€€Ш Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р Ћ0€€Р š0€€— _ u    k<ќ_ _ џџЗSєиИSLеЙST*!00уa88ьa8*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags€City€9*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags€place€ aa$,;ub‰р6n˜С№$.k{<Dќ a$aџџAdult Edх_xZv(28y5ІЪ.ЉъoЦ 1лY)м$-OYpuv7€‰—˜6—˜’%-."jksz{;<DEFОћќ  ažžžžžž–џ@€ззІзз@„Р{_0@џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡z €џTimes New Roman5€Symbol3& ‡z €џArial5& ‡za€џTahoma"ёˆ№аhbдВ&pдВ&pдВ&? ? !№ ДДr4[[3ƒ№H)№џ?фџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ_xџџSample ESL Lesson Plan FormatAdult EdAdult Edўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0œ˜ Шдшє $0 L X d p|„Œ”фSample ESL Lesson Plan Formatamp Adult EdL LduldulNormald Adult EdL L3ulMicrosoft Word 10.0@д­є@P*јYЧ@<Ђ5іYЧ@P*јYЧ? ўџеЭеœ.“—+,љЎ0 hp|„Œ” œЄЌД М цфe[A Sample ESL Lesson Plan Format Title ўџџџўџџџ !"#$%&'(ўџџџ*+,-./0ўџџџ2345678ўџџџ§џџџ;ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РFа[KјYЧ=€Data џџџџџџџџџџџџ1TableџџџџXWordDocumentџџџџ,(SummaryInformation(џџџџџџџџџџџџ)DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџ1CompObjџџџџџџџџџџџџjџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РFMicrosoft Word Document MSWordDocWord.Document.8є9Вq