ࡱ> '` Sbjbj"9"9 2t@S@SfJ tttt    (((8<($`(\ "f(((((NNN]]]]1]ae$gh$je jPHNjPjPett((eSSSjPZtl( (]SjP]SS2[,  ](( p`C$Z(Q\.D]<e0"f\.jRj\ ]j  ]8NLN6SO,:O0NNNeeS^NNN"fjPjPjPjP   (   (   tttttt FICHA DE DISEO Y REMODELACIN DE PERIDICOS MARIO R. GARCA (Navarra EUNSA, 1984) INTRODUCCIN El aspecto de los peridicos cambia con rapidez. Se busca conseguir una mejor presentacin, debido, en parte a ms espacios blancos, nuevos tipos, fotos de mayor tamao, publicidad mejor distribuida. El intento es crear un marco apropiado y visualmente atractivo para las noticias del da. El proceso comenz en la dcada del setenta, cuando hubo un inters por el diseo de los peridicos y un preocupacin por los aspectos visuales de las publicaciones. La confeccin sola no basta La mentalidad grfica Hoy vivimos en medio de una explosin sin precedente de lo grfico que afecta muchas de nuestras actividades diarias. Por eso los periodistas deben tener una mentalidad grfica, lo que significa la creacin de un sentido de identidad grfica y de continuidad que debe reflejarse en todas las pginas y en todos los nmeros del peridico. La mentalidad de cambio El papel del peridico ha cambiado. Desde los ochenta, el diario comienza a hacerse cargo de la informacin en el momento en que la televisin la abandona. Adecuacin del contenido Los peridicos debe cuidar las preferencias e intereses de todos sus lectores en potencia. Ese es el motivo por el cual no basta la confeccin para realizar el milagro de un aumento de la tirada. Es necesario mejorar el contenido, hacer hincapi en una redaccin clara de lo que se escribe, combinando estos factores con una innovacin grfica eficaz. Las dos vertientes constituidas por el contenido y la confeccin deben rejuvenecerse en forma simultnea. La misin del peridico: tres desafos Desde hace aos, la industria periodstica hace frente a tres desafos: La televisin Los peridicos debieron aceptar la presencia de la televisin como un medio suministrador de noticias y entretenimiento a gran alcance Frente a las caractersticas de la televisin, los diarios renovaron los tipos, utilizaron con profusin fotos en color, titularon con gancho y le dieron al conjunto un aspecto atractivo. Como una de las caractersticas de la televisin es que el pblico puede absorber la informacin sin mucho trabajo, los peridicos deben tambin tratar de presentar pginas bien confeccionadas cuya lectura requiera poco esfuerzo por parte del lector. La coherencia y la armona deben erigirse en el patrn bsico para la organizacin del contenido: un sitio para cada cosa y cada cosa en su sitio para que el lector sepa dnde encontrar el sitio y la cosa todos los das. Es cada vez mayor el nmero de peridicos que buscan en la televisin ideas para sus pginas. Antes ya haban recibido la influencia de las revistas, de las cuales copiaron las fotos muy grandes y los encuadres llamativos. La primera pgina tiene que ser como una vidriera del interior. El lector de la periferia Para muchos editores de peridicos, atraer a la masa de lectores que se ha mudado del centro de la ciudad a la periferia supone una situacin interesante y desconcertante. Los vecinos de la periferia se encuentran en la encrucijada de una doble vida. Trabajan en la ciudad y disfrutan de la cultura y de los espectculos de all, pero por la tarde regresan a sus casas situadas en parajes ms limitados donde encuentran un mayor sentido de identidad personal. Se han creado as semanarios y ediciones de diarios dedicados a las urbanizaciones de la periferia. La captacin de lectores jvenes Durante muchos aos, los peridicos olvidaron a los jvenes. Pero la supervivencia requiere que los jvenes vuelvan a comprar peridicos. Uno de los intentos que ms xito han tenido en este sentido es el programa denominado Newspaper in Education, que lleva el peridico a las aulas. El objetivo es que la juventud se acostumbre a los peridicos de manera que a lo largo de los aos sienta inclinacin hacia ellos. El primer paso para captar la atencin de los jvenes es un contenido adecuado, aunque el aspecto atractivo en la confeccin facilite mucho el contacto entre el peridico y los lectores. Es clave enfrentarse de forma inteligente con las necesidades de los lectores reales y en potencia. Primera plana En cuanto a la primera plana, hay dos ideas bsicas que tienen que tenerse en cuenta: La primera plana sigue desempeando un papel estelar como vidriera del peridico y de su contenido. La primera plana se parece al mosaico de un artista, en que tiene que llamar visualmente la atencin para crear un conjunto atractivo. Sin embargo, se diferencia de un mosaico en que la primera plana ha de comunicar una serie de mensajes que pueden o no relacionarse unos con otros. La forma de presentar ese mensaje tiene que transmitir inmediatamente su importancia al lector. Confeccin de la pgina Muchas veces, la confeccin de la primera plana lleva aparejada la eleccin de una estructura horizontal o vertical, tanto para los titulares como para los textos. Lo ideal es que esta eleccin se realice basndose en la forma en que ofrezca mejor aspecto y se lea mejor un grupo determinado de artculos y fotos, olvidndose de las ideas preconcebidas sobre el diseo horizontal o vertical de una pgina. Sin embargo, los dos conceptos sobre la confeccin de la pgina tiene su importancia: Estructura en horizontal. En los aos que siguieron a la terminacin de la Segunda Guerra Mundial surgi la estructura en horizontal, que pareci una verdadera revolucin frente a la confeccin de pginas exclusivamente en vertical que cultivaban entonces casi todos los peridicos. El nuevo movimiento se tradujo en titulares de varias columnas y un movimiento horizontal a lo ancho de la pgina. Aunque los titulares horizontales formaban parte de la primera pgina desde 1864, en que las noticias de ltima hora sobre la guerra civil indujeron a los directores del New York Times a poner titulares horizontales a lo ancho de la pgina, la cosa no pasaba de los titulares. El texto segua una composicin vertical. Estructura en vertical. En su estilo ms clsico, la primera plana utilizaba largas columnas verticales para publicar las noticias del da. Pero el empleo excesivo de largas columnas verticales, especialmente en las pginas anchas, conducen a una masa tipogrfica gris, globalmente montona. La confeccin en vertical va bien solamente cuando se rodea con espacios blancos, ttulos de fcil lectura, diseo sencillo y un ancho de columna adecuado. La nueva primera plana Como mejor se describe la primera plana de hoy es calificndola como individualizada. Se adapta no slo a las necesidades de las noticias del da y al contenido fotogrfico, sino tambin a las del lector a quien sirve. Algunas de las tendencias en las primeras planas son las siguientes: En la primera plana se colocan los temas que tengan mayor significacin personal o local. No todo lo que aparezca en la primera plana deben ser noticias importantes en el sentido en que empleamos normalmente el trmino. Se dan menos noticias de agencia en la primera plana, especialmente en los diarios menos importantes. Es evidente el dominio fotogrfico mediante el empleo de fotos mayores, en las que se busca el encuadre llamativo. Forma parte de la primera plana un sumario de noticias o un ndice. Ello sirve no slo para dar una idea del contenido en las pginas interiores sino tambin para romper la monotona de la pgina. La primera plana no es fija. Su aspecto debe variar da a da, de forma que el lector habitual aprecie desde el primer momento un sentido de vitalidad. Tipogrficamente, las primera planas muestran en los titulares una mayor utilizacin de tipos sin serif, de lectura fcil. Grficamente, la nueva primera plana se caracteriza por una confeccin ms sencilla y elegante, lo que se consigue mediante el empleo de columnas ms anchas. La primera plana aparece hoy vibrante, pero los titulares no gritan ya al lector. Son las fotos las que llaman ms la atencin. Los titulares ms pequeos, un mayor empleo de la estructura en vertical de la columna y la entrada de menos artculos resucitan el aspecto plcido de una revista como marco grfico de las noticias del da. Variedad de primeras planas Segn sus estilos, las primeras planas pueden dividirse en cuatro grandes grupos: Estilo tradicionalista. Es el que siguen los peridicos que mantienen su forma sin innovaciones, basando su confeccin en el modelo original. Los peridicos tradicionales suelen ser clsicos en su forma, distribucin de contenido, empleo de fotos y tipografa. Algunos de los grandes diarios del mundo conservan todava ese estilo. Dada la calidad de su contenido, los lectores se acomodan a su falta de actualizacin grfica, cosa que no haran si se tratase de diarios de menor prestigio. (Ej: New York Times y Le Monde de Pars, que muchas veces prescinden de fotos, chocan sus ttulos y ponen en evidencia la falta de inters por crear un impacto visual). Estilo contemporneo. Las primeras pginas con este estilo presentan ventanas hacia las pginas interiores sumarios en cabecera-, hacen un mejor uso de las fotos, juegan con los blancos, varan el ancho de sus columnas, utilizan grficos y dibujos y presentan el material en estructuras modulares (Ej: La Nueva Provincia de Baha Blanca y Le Figaro de Pars). Estilo tabloide/cartel. Las primeras planas de estos diarios tratan de captar la atencin del lector con una primera pgina cuyos principales atributos son el ttulo llamativo y la foto emocionante. Este estilo se da mucho ms en Amrica que en Europa (Ej: El nuevo da de San Juan de Puerto Rico, Le Quotidien y Diario 16) El tabloide contemporneo. En los tabloides de este grupo se observa una primera plan con informacin, alguna foto y muchos ttulos Raramente emplean ttulos de tamao espectacular y nunca intentan centrar el impacto en una sola foto. Se hace ms hincapi en el contenido general sin concentrarse en un solo acontecimiento. (Ej: El Pas de Madrid, Ya de Madrid) Peridico de tamao sbana y confeccin de tabloide. Son diarios que por el empleo que hacen del color, las fotos y las ilustraciones convierten su primera pgina en un tabloide/cartel, pero de tamao sbana (Ej: Bild de Alemania) El movimiento del ojo y la primera plana El diagramador debe reconocer la importancia del movimiento del ojo cuando disea una pgina. Su objetivo es doble: Captar la atencin del lector en el momento en que ve la pgina. Crear el inters visual necesario para que los ojos del lector no se aparten de la pgina. Tradicionalmente se supona que el lector se fijaba, para empezar, en el ngulo superior derecho, siguiendo despus en movimiento circular por el resto de la pgina. Por eso muchos directores reservaban el artculo principal para insertarlo en esa zona privilegiada. Hoy la primera plana depende mucho ms de un enfoque visual y creativo a la hora de colocar los elementos de que consta. Existe una mayor libertad para la colocacin de textos, titulares y fotos. Esta libertad significa que la combinacin grfica de textos y fotos se adapta al contenido del peridico y no tiene que ajustarse a un formato fijo. El centro de impacto visual El diseo de una pgina armoniosa comienza por la colocacin de lo que se llama Centro de Impacto Visual (CIV). El CIV se ubica donde el diseador quiera colocarlo. Una de las reglas bsicas del diseo de una pgina es la creacin de una atraccin instantnea para el lector. El psiclogo B. F. Skinner, en un artculo publicado en 1941, analiza el comportamiento de la mirada y la atraccin inicial que siente el lector ante una pgina. Seala que una superficie uniforme no produce en el observador ninguna reaccin en un sentido determinado. Sin embargo, si se coloca un punto de contraste, el ojo se mover en direccin a ese punto y se fijar all al menos durante un tiempo. Supongamos que en lugar de un punto se coloca una fotografa. El ojo, sin duda, se dirigir en direccin a esa foto, tanto si est arriba como si est en el centro o en la parte inferior de la pgina. Skinner explica que si en el diseo se introduce un segundo punto, el efecto aumenta inmediatamente. El ojo tiende en ese caso a moverse de un punto al otro, estableciendo dos constantes del diseo: direccin y distancia. En el momento en que se coloca una segunda foto en la pgina, se crea una competencia con la primera. Pero hay que colocar la segunda foto en una posicin estratgica que haga de la direccin y la distancia instrumentos funcionales que muevan la vista del lector a travs de toda la pgina. Por ltimo, Skinner afirma que si el diseador aumenta el nmero de puntos, la repeticin debilita el efecto del conjunto. En otras palabras, las pginas con sobreabundancia de fotos estropean el diseo. Las observaciones de Skinner nos ayudan a comprender que el movimiento del ojo sobre una pgina impresa no empieza con una pauta determinada. El lector, cuando encuentra un punto de inters en la pgina, se dirige a l antes que nada. Ese punto se convierte en un CIV, sea cual sea el lugar donde ste. Debe haber un solo CIV por pgina sin otros elementos que debiliten su contenido. En relacin con el contenido, el CIV puede ser uno de los siguientes elementos: Fotografa. Es la forma ms comn de crear una atraccin grfica instantnea. Tipografa. Se puede conseguir un CIV eficaz con letras grandes, negras, colocadas en el lugar adecuado. Encajado. Se refiere a la combinacin de fotos y textos de manera que se obtenga un efecto especial y una fcil identificacin del material publicado.      CIV Horizontal CIV Vertical CIV en la mitad inferior El enfoque estructural y la primera pgina La manera ms fcil de ordenar el contenido heterogneo de una pgina es lo que se denomina el enfoque estructural del diseo de un peridico. Se trata de la forma ms natural de colocar los elementos en la pgina. El tratamiento estructural de una pgina significa la incorporacin de estructuras horizontales o verticales en los espacios disponibles, con lo que se consigue la creacin de un orden visual. El orden es fundamental en la confeccin moderna ya que no hay nada ms molesto para el lector que dispone solamente de unos minutos para leer el peridico que una pgina totalmente desorganizada. Creacin del orden grfico En las pginas diseadas estructuralmente el orden se destaca como la caracterstica ms importante. El orden en el diseo se alcanza mediante una progresin lgica de los elementos en la pgina, de grande a pequeo y de pequeo a grande. Quiere decir que la pgina queda dividida en estructuras iguales o desiguales, cuyo tamao debe ser variable con el fin de conseguir un atractivo visual. Todas las fotografas, bloques de texto y titulares dan una sensacin de orden mediante la colocacin restringida en ciertas zonas. El xito de la confeccin estructural se basa en conseguir orden y armona, poniendo de relieve tanto el equilibrio como el contraste, mediante la progresin de lo grande a pequeo y de pequeo a grande en lo que se refiere a los elementos grficos y de vertical a horizontal y de horizontal a vertical en los bloques de texto. Mdulos de diseo en progresin para los elementos grficos Pequeo a grande. Cuando se emplea este modelo, la parte inferior de la pgina suele ser el emplazamiento del CIV, y por consiguiente el punto dominante de la pgina. La parte superior de la pgina descansa en una foto pequea o en un recuadro. Pequeo a grande, centrado: La colocacin centrada coloca el impacto en el centro de la pgina. El elemento grfico principal va rodeado de ttulos y bloques de textos Pequeo a grande, tradicional. El elemento menor se coloca cerca de la esquina izquierda superior de la pgina, mientras el mayor se sita debajo del doblez y sirve para dirigir la mirada del lector hacia la parte inferior de la pgina. Pequeo a grande, marginal. La confeccin se apoya en la derecha o en la izquierda, permitiendo una zona abierta en el centro para los textos y ttulos y quiz una pequea foto. De pequeo a grande centrado De pequeo a grande tradicional De pequeo a grande marginal  Grande a pequeo. La colocacin de un elemento grande en la mitad superior atrae la mirada del lector al interior de la pgina. De grande a pequeo centrado De grande a pequeo tradicional De grande a pequeo marginal  Sistemas de horizontal a vertical para toda la primera pgina. Cuando la progresin de elementos sigue un patrn de horizontal a vertical , la pgina se abre visualmente en su parte superior y se va estrechando hasta conseguir un impacto vertical en su mitad inferior. Las siguientes combinaciones son ilustrativas de algunas de las posibilidades. Totalmente horizontal. La pgina est dividida en zonas horizontales desiguales. El resultado puede ser grficamente aburrido, aunque es una confeccin ideal para los textos muy largos. Este patrn funciona mejor en peridicos tabloides que en los de tamao sbana. Totalmente vertical. La lectura se hace todo el tiempo de arriba a abajo. Debe usarse con precaucin, incluyendo siempre muchos blancos. Divisin en el centro. Se trata la pgina horizontalmente por encima del doblez, pero debajo de ste se divide en secciones verticales. Divisin media. Los dos tercios superiores de la pgina se dividen en zonas horizontales desiguales, dejando dos o tres divisiones verticales en el tercio inferior. Divisin horizontal arriba. El tercio superior de la pgina se trata horizontalmente, con una divisin vertical que domina la parte inferior de la pgina.  Totalmente horizontal Totalmente vertical  Divisin en el centro Divisin media Divisin horizontal arriba Combinaciones de vertical a horizontal. En estos casos, la seccin superior de la pgina se divide en franjas verticales, mientras la inferior obliga la atencin del lector de izquierda a derecha. Divisin central. Cuando no hay ningn texto ni foto que merezca ser resaltado, esta divisin vertical puede resultar muy eficaz. Divisin media. Los dos tercios superiores se dividen en zonas verticales desiguales, dejando dos o tres divisiones horizontales en la parte inferior de la pgina. Es un diseo ideal para las ocasiones en que hay ms de un artculo que merezca la parte superior de la pgina. Divisin vertical lateral. Es muy utilizada esta forma que consiste en una columna que corta verticalmente una lado de la pgina y a partir de la cual se originan diversas estructuras horizontales. Divisin central Divisin media Divisin vertical lateral  Los patrones de progresin no son normas rgidas que hay que seguir en todas las ocasiones. Muchas veces, la alteracin y adaptacin de los mdulos que se presentan aqu pueden conducir a una diversidad de patrones de diseo de gran atractivo grfico.     ______________________________________________________________________________________________ Dra. Graciela Paredes Anlisis y Evaluacin Periodstica  PAGE 1 /UXe4 Q g u ^nv">r 8[\]lq2!4!6!M!' (`(x(* +\,u,-- />/////00.133;; <+<<< =ԻIJIJIJhS/C5mH sH hS/C;mH sH hS/CmH sH hS/COJQJhS/C5;OJQJmH sH hS/COJQJmH sH hS/C5OJQJmH sH hS/CF/?UVWXe 1 2 3 4 P Q g $ & F a$$a$&$$d%d&d'dNOPQa$#$d%d&d'dNOPQfR}SS t u S [\]^f$!"= rs 8$ & F a$$a$Z[\]kl&Pt4!5!6!M!+"p"$ & F hh^ha$$`a$ $ & F]a$$a$$ & F a$$]a$$a$p"L##%$$%&&''' (`(*],- ////000.1:23$ & Fa$$ & Fa$$a$$ & Fa$3334b6,7/99.;; <<!="=+=0=2=3=4=5=7=8=:=;=<====h`h & F $]a$ ="=#=*=+=/=0=1=5=6=8=9=<=====!@=@>@CCDDDrEE`FzFGnGoGpG}GGGGGZH[H\HgHHIIrjh"8OJQJUmH sH jhS/COJQJUmH sH hS/CCJOJQJmH sH hS/CmH sH hS/COJQJmH sH hS/C5OJQJmH sH hS/C5;OJQJmH sH hS/CCJmH sH jhS/C5UmH sH jh5UmH sH hS/C5mH sH ,=====Z? @!@=@AMBCCCCDrE`FGGnGoGqG$ & F h]^a$ $ & F ]a$`$]a$$ & F a$h`hqGrGsGtGuGvGwGxGyGzG{G|G}GGGZH\H]H^H_H`HaHbHcHdHeHfHgH $ & F ]a$$]a$gHIJVKKLMMfMhMiMjMkMlMmMnMoMpMqMrMsMtMuMvM$hh]^h`ha$ $h]^ha$ $ & F]a$ $ & F ]a$IIJJVKkKKKLLM/MfMgMMNNNN!O/O5POPPPIQJQZQeRfRgRiRjRlRmRoRpRrRRRRRƴ朔zlhh5CJOJQJh"85CJOJQJhS/C5CJOJQJhFjhFUhS/CmH sH jhS/COJQJUmH sH #jh"8CJOJQJUmH sH hS/CCJOJQJmH sH #jhS/CCJOJQJUmH sH hS/COJQJmH sH hS/C5OJQJmH sH )vMwMxMyMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMN $ & F]a$$hh]^h`ha$N!O5PPPJQ[Q\Q]Q^Q_Q`QaQbQcQdQeQfQgQcRdReRfR` $]`a$ $h]`ha$$]a$$ & F h]^a$fRhRiRkRlRnRoRqRrRR{S|S}SSSSSSSSS`RRR S SSSS'S(S-SpSqSwSxSySzS{S|S}SSSSķĤęhS/CmH sH hS/CCJOJQJhFhS/ChS/C5CJOJQJ$h"80J5CJOJQJmHnHuhS/C0J5CJOJQJ"jhS/C0J5CJOJQJUhh5CJOJQJo(hh5CJOJQJh5CJOJQJ0&P Ph. 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" = r s 8Z[\]kl&Pt456M+pL% ` "]$% ''''(((.):*+++,b.,//11.33 44!5"5+505253545557585:5;5<55555555Z7 8!8=89M:;;;;<r=`>??n?o?q?r?s?t?u?v?w?x?y?z?{?|?}???Z@\@]@^@_@`@a@b@c@d@e@f@g@ABVCCDEEfEhEiEjEkElEmEnEoEpEqErEsEtEuEvEwExEyEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF!G5HHHJI[I\I]I^I_I`IaIbIcIdIeIfIgIcJdJeJfJhJiJkJlJnJoJqJrJJ{K|K}KKKKKKKK000000000000 000000000000000 000000000000000000000000 000 0 00000 0 00000606 06 06 06 06 06 06 06 06060600 0 0 0 0 00000' 0' 0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0' 0' 0' 0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0' 0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0' 0' 0' 0' 0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0' 0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0' 0' 0' 0' 0' 0' 0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0'0' 0' 0' 0' 0'00000000000000000000ȑ0+0ȑ0+0ȑ0+0ȑ0+@0@00Fȑ0$ +0000F0F0F J  =IRS*159 p"3=qGgHvMNfRS+-./0234678S, !T@  @( [P(  6  "6  "b  C ##" 6  " VB  C D" VB  C D" VB   C D"6  " 6  "6  "6  "HB  C D VB  C D"VB  C D"6  "Z 0*X) J3"4  0X)4  `X)TB  C D808TB   C D`88TB ! 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