аЯрЁБс>ўџ 24ўџџџ1џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅСq` №RПTbjbjqPqP2 ::TџџџџџџЄ       4М М М М Ш 44с ђ        ` b b b b b b $г h;†       †    ›     "   `   `      ќ @GЇЗиCЩМ *  Д ЌБ 0с  Ы@ :Ы Ы  $        † † z    с     444DxD444x444      џџџџ Comparison and Contrast: Adverb Clauses Adverb clauses are commonly used to compare or contrast two ideas in one sentence. By using adverb clauses, a writer is able to expand the variety of sentence structures in a piece of writing as well as provide smooth transitions for the reader. Comparison or Similarity likewiseNot all intrinsically motivated language learners become fluent. Likewise, not all extrinsically motivated students have difficulty learning a second language. just asJust as grammar translation was the primary method of teaching language before WWII, communicative language teaching has become the most popular method of the global era.in the same wayIn the same way that students with auditory learning styles find tapes and CDs useful, learners with visual learning styles may prefer pictures and movies. Contrast or Difference howeverIntensive reading practice may help students achieve higher scores on tests; however, extensive reading helps students to develop language learning strategies that are more likely to lead to fluency in the target language.whileWhile some co-teachers and AET’s share equally in the planning of conversation lessons; other co-teachers expect the AET to do all the preparation.althoughAlthough games are great communicative activities, it is also important for teachers to design a variety of other task-based assignments that promote language acquisition. Other words that can be used to signify comparison or contrast are: similar to, also, unlike, similarly, again, compared to, in contrast, contrasted with, on the contrary, yet, even though, still, but, nevertheless, conversely, at the same time, regardless, while, despite, despite the fact that, on the one hand … on the other hand. (Note: Do not use “on the other hand” more than once per specific example—people only have two hands!!!) -# < E I … ˜ х ч ї ј D E › Л С G I i Д Ж Н П " # G H I O U m n т у ф э і ћ ќ  + 4 — ˜ ™ › п ъяSTњіюіуюкюкюуюкюкуюбюубюуюбШбкюуРШРШкюуюШРШРШРШюДюЎіЇіŸhd >hd >5 hd >5\ hd >aJh}M0hd >CJOJo(h}M0CJOJh}M0CJOJo(hp’CJOJo(hd >CJOJo(hd >5CJOJ\hd >CJOJhd > hd >o(5(# < E ч ш № › њѕњьь~ььnkd$$If–lжж0”џŒ Є!ј ж0џџџџџџі6жџџжџџжџџжџџ4ж laі $Ifgd}M0gdd >gdd >T§› œ Ќ I ‘ˆˆ $Ifgd}M0nkd•$$If–lжж0”џŒ Є!ј ж0џџџџџџі6жџџжџџжџџжџџ4ж laіI J a i H ‘Œƒƒ $Ifgd}M0gdd >nkd*$$If–lжж0”џŒ Є!ј ж0џџџџџџі6жџџжџџжџџжџџ4ж laіH I O у ‘ˆˆ $Ifgd}M0nkdП$$If–lжж0”џŒ Є!ј ж0џџџџџџі6жџџжџџжџџжџџ4ж laіу ф э ™ ‘ˆˆ $Ifgd}M0nkdT$$If–lжж0”џŒ Є!ј ж0џџџџџџі6жџџжџџжџџжџџ4ж laі™ š › п ST‘Œ‡‚€gdd >gdd >gdd >nkdщ$$If–lжж0”џŒ Є!ј ж0џџџџџџі6жџџжџџжџџжџџ4ж laі01h2PА‚. АЦA!АЅ"АЅ#С$Ѕ%ААSАр Љ“$$If–!vh5жј 5ж#vј #v:V –lж0џџџџџџі6і5жј 5ж4ж“$$If–!vh5жј 5ж#vј #v:V –lж0џџџџџџі6і5жј 5ж4ж“$$If–!vh5жј 5ж#vј #v:V –lж0џџџџџџі6і5жј 5ж4ж“$$If–!vh5жј 5ж#vј #v:V –lж0џџџџџџі6і5жј 5ж4ж“$$If–!vh5жј 5ж#vј #v:V –lж0џџџџџџі6і5жј 5ж4ж“$$If–!vh5жј 5ж#vј #v:V –lж0џџџџџџі6і5жј 5ж4ж†œR`ёџR d >\дЩ$1$4$7$8$a$ KHOJ_HaJmH nHsH tH8`8 d >ШЉК 5$@&5CJOJ\(A@ђџЁ( 0ЎјМ шВ}З Ў4ЏBi@ѓџГB \дЩ \ді4ж l4жaі $k@єџС$ЉК]И ЦХLЧ(B`ђ( d >јМ8ЛCJOJ6P`6 d >јМ8Л 25CJOJ\aJT џџџџ(#<Eчш№›œЌIJaiHIOуфэ™š›пSVH0€€˜0€€€H0€€€Љ0€€а Љ0€€а ™0€€д Љ0€€а Љ0€€а ™0€€д Љ0€€а Љ0€€а ™0€€д ˜0€€€Љ0€€а Љ0€€а ™0€€д Љ0€€а Љ0€€а ™0€€д Љ0€€а Љ0€€а ™0€€д ˜0€€€˜0€€€˜0€€€˜0€€чш›œIJiHIOуф™š›пSVCШ00„ЈKШ004 CШ00МЈKШ004 CШ00єЈKШ004 Cˆ0  №ЈAШ00 IШ00 AШ00 CШ00 IШ004 CШ0 0 0ЈKШ004 Iˆ0 0€Iˆ0 0€0џџџџ00 T› I H у ™ T T joŒ—Vї§V3#EJiIOфэVŒ—Vх}M0d >p’<Eчш№›œЌIJaiHIOуфэ™šVžž–žž–џ@€˜˜ИВ˜˜Œ Є!T€@џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡z €џTimes New Roman5€Symbol3& ‡z €џArial;ЏАћ|зi0ŸМеаBatang qˆ hE\ЫFe\ЫF < < Б"!%),.:;?]}ЂА  2 3 ! 0 0 0000џџ џ џџџџџ=џ]џрџ([\{ЃЅ  0 0 0000џџ;џ[џцџЅСДД‚€2QQ 2ƒQHX)№џ?Еџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџd >2џџ'Comparison and Contrast: Adverb ClausesXPuserXPuserўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0Œ˜Шдф№ќ  ( H T `lt|„Е(Comparison and Contrast: Adverb ClausesXPuserNormalXPuser1Microsoft Office Word@Рhx@ž‰1дCЩ@^ђЉиCЩ<ўџеЭеœ.“—+,љЎ0 hp€ˆ˜  ЈАИ Р єЕExtra Qц (Comparison and Contrast: Adverb Clauses СІИё ўџџџўџџџ ўџџџ"#$%&'(ўџџџ*+,-./0ўџџџ§џџџ3ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РF0sЎЗиCЩ5€Data џџџџџџџџџџџџ1TableџџџџWordDocumentџџџџ2 SummaryInformation(џџџџџџџџџџџџ!DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџ)CompObjџџџџџџџџџџџџmџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РFMicrosoft Office Word ЙЎМ­ MSWordDocWord.Document.8є9Вq