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|LIVRO APRENDER SEMPRE OU CADERNO |ATIVIDADES COMPLEMENTARES( BLOG) |

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|Atividade 1 – Leitura de Infográfico |Assistir o vídeo: O que é um infográfico? |

|Páginas: 2 e 3 | |

|Ler os textos em anexo e responder as questões |Assistir a aulas do Centro de Mídias SP - 5º ano |

| |Horário: 15h30 – 17h |

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|Atividade 1 - Cálculo mental |Jogos de Cálculo Mental: |

|Atividade 2 - Resolução de problemas Páginas: 2 e 3 |Adição |

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| |Subtração |

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| |a-subtracao |

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|Responder no caderno as situações problemas da folha em anexo. |Assistir a aulas do Centro de Mídias SP - 5º ano |

| |Horário: 15h30 – 17h |

|Pesquise e escreva no seu caderno: |Assista o vídeo: Coronavirus em Cordel |

|1. O é literatura de Cordel | |

|2. Qual é a origem da Literatura de Cordel e em quais regiões |Jogo: Mapas do Brasil |

|do Brasil. |

|3. As características da literatura de Cordel |as-brasil |

|4. Qual é como é a técnica de pintura utilizada |Assistir a aulas do Centro de Mídias SP - 5º ano |

| |Horário: 15h30 – 17h |

Matemática

Resolva as situações problemas no caderno:

1.Um feirante levou dois centos de laranjas para vender na feira, dessas, vendeu um cento, quatro dezenas e oito unidades. O número de laranjas que sobrou foi:

a) 48

b) 52

c) 148

d) 152

Em uma cidade, o número de carros é formado por seis milhares, mais sete centenas, mais oito dezenas e mais seis unidades que são iguais a:

a) 6786

b) 6876

c) 7686

d) 8766

Observe o anúncio do jornal. Posso afirmar que a ordem dos algarismos 7 e 4 mostradas no valor do carro são respectivamente:

VENDO - Carro usado - R$ 14 070,00 – Único

dono, mecânica OK, verde, nunca foi batido,

ano 1995, fone: 3325-0560

a) 1ª ordem ; 2º ordem.

b) 2ª ordem ; 4º ordem

c) 3ª ordem ; 5ª ordem.

d) 3ª ordem; 6ª ordem.

5. O homem antigo inventou um instrumento para contar e fazer cálculos chamado ábaco. Dentre vários tipos de ábaco, um deles é composto de hastes verticais em que são encaixados pequenos anéis. O valor de cada anel muda de acordo com a posição da haste na qual será colocado. A haste na 1ª posição à direita representa a casa das unidades; na 2ª, a das dezenas; na 3ª, a das centenas, e assim por diante.

O número representado no ábaco da figura anterior é:

a) 42648.

b) 46482.

c) 84624.

d) 86424.

Leia a notícia e o infográfico para responder a questão.

Assembléia de SP aprova regras para cão considerado “violento”

A Assembléia Legislativa de São Paulo aprovou projeto de lei que estabelece regras de segurança para a posse e condução de cães considerados “violentos”. A votação

ocorreu em sessão extraordinária na noite de ontem.

Conforme o projeto, de autoria do Executivo, os cães das raças pit bull, rotweiller e mastim napolitano deverão sair às ruas com guia curta de condução, enforcador e focinheira. Quem não cumprir a medida estará sujeito a multa de R$ 111,49. No caso de reincidência, o valor da multa será dobrado.

Conforme o projeto, qualquer pessoa poderá acionar a polícia ao ver um cão dessas três raças sem os devidos “equipamentos”. A proposta também obriga os proprietários dos animais em mantê-los em condições adequadas de segurança que impossibilitem a evasão dos cães.

Fonte: Folha Online – 23 outubro 2003 – 13h 37min

Observe o infográfico:

Fonte:

Fonte:

1. Os dois textos informam sobre:

a) Passeio de cães de guarda sem focinheira.

b) Comercial de produtos para cães.

c) Como prender um cão feroz.

d) Cães ferozes.

2. Escreva as características (semelhanças e diferenças) do texto 1 e do texto 2:

3. Qual é o principal assunto do texto 1 e do do texto 2? Eles são iguais?

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